Более 500 специалистов из 32 регионов страны приняли участие во всероссийском научно-практическом семинаре «Построение индивидуального образовательного маршрута ребенка с расстройствами аутистического спектра (РАС)». В донской столице обсудили вопросы, связанные с особыми образовательными потребностями детей на разных возрастных этапах и поделились опытом работы.

В детских садах и школах Ростовской области эту задачу решают 1673 психолого-педагогических консилиума.

Для определения специальных условий получения образования, в том числе для детей с аутизмом, в регионе работает 42 психолого-медико-педагогических комиссии.