В Заветинской школе №1 прошел необычный разговор о том, есть ли у знания границы.

Знание редко приходит в готовом виде. Оно рождается из детского «почему», из наблюдений за природой, из ошибок в экспериментах, из споров и сомнений.

Наука — это не набор истин в скобках, а живой процесс. Каждое открытие — не точка в конце предложения, а запятая, ведущая к следующему вопросу.

Почему важно не останавливаться? Потому что сегодняшняя «очевидность» завтра может оказаться заблуждением. А то, что кажется невозможным — станет реальностью. Именно так человечество перешло от наблюдения за звездами к запуску спутников, от догадок о микробах — к вакцинам.

Школьники обсуждали, как даже простое любопытство может привести к прорыву. Например, вопрос «Почему яблоко упало?» помог Ньютону открыть закон всемирного тяготения. А сомнение в привычных истинах позволило Эйнштейну переосмыслить само время и пространство.

Так что границы знания — это не стена, а горизонт: чем дальше идешь, тем больше видишь. И самое ценное — не ответы, а умение спрашивать.

Фотографии Заветинской школы 1