В Шебалинской школе родителям рассказали о методах поддержки положительной мотивации подростков к учебе. В рамках родительской гостиной дали советы о том, что делать, если ребенок не хочет учиться.

Перед родительской общественностью выступила педагог-психолог Воловик В. Н. Она рассказала о психологических особенностях подросткового возраста и способа поддержать мотивацию к учёбе. Всем присутствующих вручили памятки с советами. В обсуждении актуальных вопросов приняли активное участие администрация школы, атаман х. Шебалин, актив родительской.

Мы перечислим некоторые рекомендации специалиста, которые могут пригодиться и вам:

Важно помнить главное правило: не нужно заставлять детей учиться, намного лучше, когда подросток захочет этого сам. Как сообщили в Федеральном подростковом центре, исследования показывают: когда подросток учится ради интереса или собственной цели, результаты оказываются выше, чем при принуждении.

У детей не получается хорошо учиться: советы

Не оценивайте их, а просто поддержите. Дети нуждаются в понимании и помощи. Педагоги-психологи советуют быть максимально открытыми для детей. Это значит, когда ребенок что-то рассказывает вам, будьте внимательны, слушайте его, отложив свои дела и даже телефон. Между вами и ребенком должен состояться доверительный диалог.

При этом важно уметь предлагать помощь, но оставлять подростку возможность принимать решение самостоятельно. Очень ценно вместо частых вопросов о школе вести легкий диалог с ребенком, например, о том, кем он хочет стать, какие предметы ему нравятся. Можно предложить детям, которые любят танцевать или петь, или рисовать, записаться на специальные кружки. Так вы поможете ребенку воплотить в жизнь его таланты, развивать их.

Психологи уверяют, что очень неэффективно раздражение, направленное на детей, получивших в очередной раз плохую оценку на уроке. Вместе с тем не следует критиковать подростка за это и напоминать ему о том, что пока он не выучит уроки, гулять не пойдет. Лучше поговорить с ним, ненавязчиво спросив о том, что именно в контрольной оказалось сложным, и предложив подумать над этим вместе. Иногда может потребоваться помощь репетитора, и этого тоже не следует избегать, так как это один из вариантов вашего понимания и участия в проблемах своих детей.

Подросток увлечен телефоном и играми

Современные дети часто увлечены своими гаджетами и проводят слишком много времени за просмотром видео или в играх. Однако, как говорят специалисты, не нужно отбирать у детей их телефоны. Вместо этого проводите время совместно — гуляйте, читайте, смотрите, делайте дела по дому или во дворе, учите уроки вместе. И не забывайте: вы — пример для ребенка, поэтому если вы сами много времени проводите в телефоне, то заинтересовать свое чадо чем-то другим не сможете.

К тому же, важно понимать, что подростки сталкиваются в своем возрасте с такими явлениями, как поиск своей идентичности, эмоциональная нестабильность, социальное давление, стремление к независимости, реализация через общение со сверстниками. Поэтому крайне ценно оказывать детям эмоциональную поддержку, знать и по возможности формировать их окружение.

Можно и нужно придумать семейные награды для ребенка даже за малейший успех в учебе, за его старания. Как советуют педагоги-психологи, поощрения дают шанс заинтересоваться учебой и формируют желание развиваться и стараться еще больше. И хвалите своих детей, восхищайтесь ими.

Однако в вопросах поощрений за успехи в учебе важно не навредить. Здесь нужно сочетать внешнюю и внутреннюю мотивации: ребенок должен захотеть стараться в учебе не только ради награды. Нужно помочь ему понять, какие у него есть способности, и дать толчок для их развития. Подростку нужны цель, к которой он сам пожелает стремиться, и поддержка.

Следуя советам специалистов, мы сможем сформировать в ребенке не только желание учиться, но и самостоятельную, ответственную и целеустремленную личность.